viernes, 25 de diciembre de 2009
MUSEO NACIONAL DEL PRADO. MADRID
http://www.museodelprado.es/educacion/recursos/audioguias-infantiles/
jueves, 24 de diciembre de 2009
CONSEJOS PARA ELEGIR EL MEJOR JUGUETE
CONSEJOS PARA ELEGIR EL MEJOR JUGUETE
Debe ser deseado por el niño/a. De no ser así, carecería de interés.
- Que sea seguro. Debe estar confeccionado con materiales que no se astillen o sean cortantes si se rompen. Los colores han de ser sólidos y no tóxicos. Cuanto más pequeño es el niño/a más grandes deben ser los juguetes.
- La edad del niño es fundamental, el juguete debe adaptarse al momento evolutivo del niño, de forma que desarrolle actitudes correspondientes a su edad.
- Tengamos en cuenta su personalidad: un niño/a retraído necesitará juegos socializadores (varios jugadores); a un niño/a hiperactivo/a le resultarán adecuados juegos de atención, artísticos, etc...
- Que sea simple. Esto aumentaría la gama de usos que se pueden hacer de él. Desarrollando su fantasía y su capacidad simbólica.
- No comprarlos para satisfacer un capricho momentáneo del niño/a .
- Generalmente no deben ser utilizados para premiar o castigar a un niño/a .
- Debemos tener en cuenta que el exceso de juguetes mata la fantasía y produce aburrimiento
- Conviene instruir a los familiares para que no regalen juguetes de forma indiscriminada.
- El mejor juguete no es necesariamente el más caro...
- Busque la marca CE en el juguete, garantía de que éste se adapta a las normas de seguridad vigentes.
- Estudie bien el etiquetado y la información que acompaña al juego en cuanto a su uso, edad recomendada, grado de peligrosidad, ... la cual obligatoriamente tiene que ir en castellano.
- Ojo con las partes eléctricas y los compartimentos para pilas, estos deben estar correctamente precintados.
- Si adquiere juguetes desmontables para los más pequeños, asegúrese que las piezas tengan un tamaño que impidan que los niños se atraganten con ellas.
- Infórmese sobre los servicios postventa que ofrece cada uno de los establecimientos y compruebe la calidad del juguete antes de comprarlo.
- No se deje influenciar tanto por la publicidad y compare precios. No siempre el juguete más caro es el más bueno.
Compra de videojuegos:
- Tenga en cuenta la edad del niño al comprar un videojuego, dependiendo de la edad del niño o niña, unos videojuegos resultan más adecuados que otros por su contenido y grado de dificultad.
- Supervise el tipo de videojuego que va a adquirir, informándose sobre el contenido del mismo. De esta forma, podrá evitar aquellos videojuegos con marcado carácter violento, sexista o discriminatorio que puedan influir negativamente en el desarrollo del niño.
- Decántese por aquellos videojuegos en los que sea posible jugar varias personas, de forma que el niño no juegue solo.
martes, 22 de diciembre de 2009
FESTIVAL DE NAVIDAD
A continuación, hubo un desayuno navideño y la visita a los Reyes Magos para entregarles nuestras cartas y hacernos fotos con ellos. ¡Qué bonito estaba todo!
NOTA: Pedimos a las familias que, si tienen fotos nuestras con los Reyes Magos, nos hagan una copia para colgarla en el blog. Gracias.
sábado, 19 de diciembre de 2009
FICHAS DE ESCRITURA (vocales,m,p,s,l)
miércoles, 16 de diciembre de 2009
ACTIVIDADES LÚDICO-EDUCATIVAS
http://www.genmagic.net/educa/mod/resource/view.php?inpopup=true&id=80
martes, 15 de diciembre de 2009
lunes, 14 de diciembre de 2009
sábado, 12 de diciembre de 2009
NOS ACERCAMOS A LA NAVIDAD
*El martes, 22 de diciembre celebraremos la Navidad en nuestra escuela. Todos los niños y niñas de 3,4 y 5 años de Infantil asistiremos a clase ataviados según las indicaciones de nuestra tutora. La hora de entrada será, como siempre, a las 9:00h.
Estáis toda la familia y amigos invitados ese día al colegio.
glitter-graphics.com
martes, 8 de diciembre de 2009
MONTAR EL BELÉN
PINCHA SOBRE EL ENLACE Y JUEGA
http://www.educarm.es/templates/portal/images/ficheros/alumnos/1/secciones/1/contenidos/357/pesebre.swf
sábado, 5 de diciembre de 2009
lunes, 30 de noviembre de 2009
NADARÍN
Título: Nadarín
Autor: Lionni, L.
Editorial: Barcelona, Lumen, 1982
Nadarín es un pez pequeño que vive en el mar asustado por el gran atún que se come a los pezqueñines. Nadarín usará su ingenio para defenderse siguiendo la máxima de que la unión hace la fuerza. Un ejemplo práctico de la solidaridad
viernes, 27 de noviembre de 2009
VISITA AL ACUARIO
Nada más entrar la monitora nos estuvo explicando cómo son las aguas del río Guadalquivir, qué animalitos viven cerca de su orilla y los peces que hay en él. Lo que realmente nos interesó fue cuando fuimos a ver el tanque y pudimos ver los peces: truchas, barbos, anguilas, bogas, esturiones…
Al final de la visita nos han regalado una pegatina de un pez y unos dibujos que hemos coloreado en clase.
miércoles, 25 de noviembre de 2009
NUEVO PROYECTO
Aunque nosotros ya sabíamos muchas cosas sobre el agua, nos hemos convertido en investigadores para aprender más. Lo primero que hicimos fue escribir una nota a los papás y a las mamás para que buscarán información sobre el agua y nos aportarán todo tipo de materiales: libros, cuentos, CDs, videos, fotos, embudos, recipientes... Con todo ello, montamos en el aula “El Rincón del Agua”. A partir de aquí nos pusimos “manos a la obra”.
Experimentamos con el agua y descubrimos…
- De qué color es el agua.
- A qué huele el agua.
- A qué sabe el agua.
- ¿Flota o se hunde?
sábado, 21 de noviembre de 2009
jueves, 19 de noviembre de 2009
miércoles, 18 de noviembre de 2009
VISITA A LA BIBLIOTECA MUNICIPAL
Nos gustó mucho, ya que nos contaron un cuento muy interesante y después pudimos ver y disfrutar un ratito con los muchos cuentos que allí hay. ¡Volveremos!
A las mamás que nos acompañaron les damos las gracias.
lunes, 16 de noviembre de 2009
YOGA Y GIMNASIA
Hoy, jugamos a imitar posturas de yoga.
domingo, 15 de noviembre de 2009
miércoles, 11 de noviembre de 2009
viernes, 6 de noviembre de 2009
viernes, 30 de octubre de 2009
¡BIENVENIDOS!
Esperamos que participéis en este espacio, que hagáis comentarios, sugerencias, compartáis ideas... Porque ése es el objetivo por el cual ha nacido este blog: para ser una ventana de unión entre la familia y nuestro día a día en la escuela.
¡Muchas gracias por vuestra visita!